9月18日至20日,第五届教育强国与健康人生学术会议在北京举行。本届会议聚焦“高质量实施新时代立德树人工程”,旨在推动学科跨界融合,打破教育、心理学、医学之间的壁垒,推进校家社协同育人,为弘扬“健康第一”教育理念、完善体教融合育人体系贡献更多力量。
学院党委书记周辉结合化学学科育人特色实践,作题为《就业思政中健康学业观和职业观的思考》的报告。报告中,周辉书记结合就业思政1.0~3.0三次专项调研,从教育方针演进、就业思政内涵、健康学业观和职业观构建等方面展开论述。他分析指出,当前就业思政仍面临一些现实问题:学生虽认可价值观对择业的重要性,但就业思政获得感不足;AI求职工具普及率高但实际操作能力不足;学生对中华优秀传统文化认知偏表层,校园文化建设存在重形式、轻内涵现象;职业价值认同与实践选择之间仍存在“最后一公里”差距。他强调,健康学业观是知识、能力、身心的协调发展,切忌将学习窄化为绩点与证书,要善用AI工具,坚持独立思考,提升创新能力。就业是最基本的民生,就业思政拒绝空洞说教,需分层精准育人,为此,应构建“评价—诊断—改进—提升”评价体系,推动育人模式从“他律”转向“自律”、从课堂走向全场景,引导学生从“就业立身”迈向“报国立业”。
未来,学院将持续深化就业育人融合,将求职择业转化为使命担当,不断优化拔尖创新人才培养模式,为新时代高校高质量人才自主培养赋能聚力。
(作者:化学与分子工程学院;审核:周辉)

